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北京师范大学学报·社会科学版杂志

北京师范大学学报·社会科学版杂志北大期刊统计源期刊CSSCI南大期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:北京师范大学

人气 49

北京师范大学学报·社会科学版杂志简介

《北京师范大学学报·社会科学版》(CN:11-1514/C)创刊于1956年,是一本由教育部主管、北京师范大学主办、北京师范大学出版社出版的综合性哲学社会科学学术研究双月刊。国内外公开发行,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

连续入选《中文核心期刊要目总览》,列在“综合性人文、社会科学类核心期刊”的前列,同时,连续入选《中文社会科学引文索引》(CSSCI)也进一步证实了期刊的重要性和被引用的频率;入选中国社会科学院信息中心编制的《中文人文社会科学核心期刊总览》,并在各项评价指标中综合排名稳居全国高校学报前列,以及连续两年进入中国知网的“中国国际影响力优秀期刊”,更进一步凸显了期刊的权威性和国际影响力。

该杂志强调教育心理特色,结合文史学科优势,关注重大现实问题,并探索学术发展走向,可以使期刊更有针对性和实用性。涉及多个研究领域,包括教育研究、心理研究、文学研究、历史研究、民俗研究、哲学研究、经济研究和可持续发展战略研究等,能够更全面地覆盖读者的需求。此外,提供英文目次和英文摘要也是很有必要和实用性的举措。这样可以扩大期刊的国际影响力,吸引更多来自全球范围内的读者和作者,促进学术交流和合作。

北京师范大学学报·社会科学版栏目设置

学习贯彻党的二十大精神、马克思主义发展史研究、数字经济研究、教育论坛、文艺学研究、中国古代史研究、共同富裕研究

杂志社稿件要求

1.文稿应具有先进性、科学性、逻辑性和实用性。要求资料完整、可靠,观点明确,文字精炼,层次清楚,数据准确并经过统计学处理。

2.首页中还应包括基金项目、作者简介和谢辞等。请勿一稿多投。作者投稿时请自留底稿,本刊不退稿,1个月内若未接到录用信息,作者可自行处理。

3.一级标题用“一、二、……” 来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。

4.引文标注采用脚注形式,用阿拉伯圈码(①②③……)统一编码,编码置于引文右上角,每页重新编码。请注意核对引文,确保出处无误。

5.参考文献应是公开出版物,以便审者、编者、读者查证。引用文献请尽量不要超过5年(最好2年以内),以其在正文中出现的顺序排序。

6.正文中的图或表分别按图1、图2、图3、……或表1、表2、表3、……顺序编排,图的标题位于图的下方,表的标题位于表的上方,并注明数据和资料来源。如有补充说明,应以“注:”的形式进行说明。

7.内容摘要:通常中文摘要以不超过400字为宜。应以第3人称的语气书写。不要使用“本人'’、‘作者’、“我们”等作为陈述的主语。

8.稿件的注释是作者对标题和正文中某一特定内容的解释或补充说明,须放置在当页地脚注释序号与文中标注序号相一致(文中标注序号用上标),一律用阿拉伯数字加圆圈标注:②……

9.投稿论文图版切勿图文混排。请按图版在文中的出现顺序分别编号(图1、图2……),以jpg文件格式保存,并将图版编号标于文中相应位置;文末另请标明图版序号和图释说明。

10.脚注中的外文参考文献要用外文原文,作者、书名、杂志名字体一致采用TimesNewRoman,书名、杂志名等用斜体,其余采用正体。

北京师范大学学报·社会科学版历史收录信息

北大中文核心期刊 1992 1996 2000 2004 2008 2011 2014 2017 2020 中文社会科学引文索引 1998 1999 2000-2002 2003 2004-2005 2006-2007 2008-2009 2010 2010-2011 2012-2013 2014-2015 2014-2016 2017-2018 2019-2020 2021-2022 中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告 2018 2022

北京师范大学学报·社会科学版杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

北京师范大学学报·社会科学版杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 3192 28748
社会学 2284 6423
哲学宗教 604 11250
历史地理 524 2520
经济管理 517 5590
文学 444 1937
政治法律 218 1394
语言文字 201 1537
艺术 41 99
环境科学与工程 19 349
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 2961 26900
文化科学 / 教育技术学 659 20159
历史地理 / 历史学 518 2472
文化科学 / 教育学原理 390 9285
文学 / 中国文学 312 1135
历史地理 / 中国史 256 748
哲学宗教 / 心理学 240 8757
哲学宗教 / 发展与教育心理学 152 6336
经济管理 / 世界经济 143 1360
语言文字 / 汉语 139 1074

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